ESTUDIANTES MEXICANOS: DUDAN DE SUS MAESTROS.

Policías de Guadalajara ayudaron a impulsar la investigación; por lo general, los jóvenes, en caso de un problema de violencia en la escuela, recurren a su madre y a su amigos; en tercer puesto acuden con sus papás y, posteriormente, con sus hermanos y profesores Foto: Cortesía Pulimetro.

 

 

Estudiantes  de secundaria dudan de la capacidad de sus maestros.

 

La mitad de los estudiantes de Guadalajara cree que sus profesores no son capaces de resolver un problema de violencia escolar.

 

Más de la mitad de los estudiantes de secundaria creen que sus maestros no saben, no pueden o simplemente no quieren resolver los problemas de violencia escolar, según revela un estudio realizado por la Secretaría de Seguridad tapatía e investigadores de la Universidad de Guadalajara.

 

En total participaron 20 académicos y 16 policías en el proceso para realizar la investigación, a través de encuestas y entrevistas a los alumnos de 34 secundarias.

 

De este modo se logró obtener un panorama de la situación de violencia escolar. El objetivo es que, después de realizar este trabajo, se generen observatorios en las escuelas para evitar que se repitan los casos de bullying e incluso otros tipos de agresión entre los alumnos.

 

La investigación, entre los datos más relevantes, destaca la poca confianza que sienten muchos alumnos de secundaria, principalmente en la relación con sus profesores.

 

Por ejemplo, apenas el 56.9% dijo que se siente satisfecho con su relación con el profesor, mientras que se sienten más a gusto con sus amigos, familia, pareja y, finalmente, en la escuela y la clase.

 

Las cifras

 

 46.9% de los alumnos cree que los maestros nunca o casi nunca trabajan para resolver los problemas de violencia escolar que se presentan en sus aulas.

 

 El 65.9% incluso teme que ni siquiera se enteran de las agresiones.

 

47.8% de los estudiantes jamás ha visto a sus maestros intervenir en problemas de violencia escolar.

 

El 31.8% de los alumnos cree que no se puede confiar en ellos en caso de un problema.

 

 71.4% creen que sus profesores no tienen la remota idea de qué hacer en caso de un problema de violencia escolar.

 

 

Cortesía: Polímetro.